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Feuille d'entraînement au brevet sur un extrait de "Les Habits neufs du Grand-Duc" d'Andersen.Exemplaires (1)
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Proposition de séquence pour le niveau 4e. Support "Lettres à sa fille" de Calamity Jane pour découvrir l'écriture épistolaire à travers une figure féminine mythique et en avance sur son temps, puis écrire à la manière de Calamity Jane. Prolonga[...]Exemplaires (1)
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Entraînement au brevet sur un extrait de la pièce de théâtre et sur un tableau de David Olère "les inaptes au travail"Exemplaires (1)
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Séquence proposée pour la classe de 5e sur l'autobiographie "Helen Keller, Sourde, muette, aveugle-Histoire de ma vie" pour découvrir le genre autobiographique, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments au cours de la lecture, établ[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Archives (Revues) CDI 008296 Disponible Archives Archives (Revues) CDI 008343 Disponible 
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Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étap[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Archives (Revues) CDI 008353 Disponible 
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Fiche d'entraînement au brevet avec corrigé sur un extrait de l'Enfant de Jules Vallès.Exemplaires (1)
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Séquence proposée pour le niveau 6e sur le recueil de contes de Jacques Cassabois "Khodumodumo et autres contes de monstres". Elle permet un travail de réflexion autour de la notion de "monstre" et d'interprétation les procédés narratifs des con[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Archives (Revues) CDI 008169 Disponible 
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Découverte de Voltaire et de son conte philosophique Micromégas, comprendre la structure de l’œuvre et appréhender le contexte culturel et scientifique. Lecture analytique de l’œuvre visant à percevoir la dimension critique du conte. Travail d'e[...]Exemplaires (1)
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Séquence proposée pour le niveau 4e sue des extraits de "Moby Dick" d'Herman Melville, permettant d'aborder une roman du XIXe réaliste et allégorique et d'étudier la création de "personnages" devenant des figures mythologiques. Prolongation poss[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Archives (Revues) CDI 008225 Disponible 
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Proposition de séquence pour la classe de 4e. Objectifs :analyser la diversité des voix narratives dans le roman "le mystère de la chambre jaune" de Gaston Leroux, découvrir le métier de journaliste, notamment à travers le personnage de Rouletab[...]Exemplaires (1)
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Proposition de séquence pour les 4e. A partir d'un corpus de poèmes, découvrir les modalités du discours amoureux et pratiquer l'écriture d'invention par des bouts-rimés, un poème en acrostiche, une lettre et une épitaphe en vers. Fiche élève su[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Archives (Revues) CDI 008588 Disponible 
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Proposition de séquence pour la classe de 6e qui permet d'aborder le thème de la ville en poésie. Découvrir et interpréter des poèmes de Paul Scaron, Gérard de Nerval, Guillaume Apollinaire, jacques Toubaud et Jacques Réda et pratiquer l'écritur[...]Exemplaires (1)
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Séquence proposée pour le thème "La fiction pour interroger le réel" en classe de 4e. Atelier d'écriture et de réécriture à partir de brouillons d'écrivains (Balzac, Proust, Flaubert, Zola) et des brouillons d'élèves. Prolongation en histoire d[...]Exemplaires (1)
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Proposition de séquence pour le niveau 3e mettant en parallèle L'Enfant de Jules Vallès et le film Les Quatre Cents Coups de François Truffaut ( disponible sur la plateforme lumni.fr). Deux fiches élève : Des recherches sur l'école dans les œuvr[...]Exemplaires (1)
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