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Une démarche originale qui privilégie l'aspect ludique et le travail collectif. Les mises en situation décrites, inhabituelles, spectaculaires, requièrent acrobatie, souplesse, adresse, tonicité et esthétisme.
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L'art de la danse est ici exprimé dans sa partie créative, technique et pédagogique. L'enseignant, spécialiste ou non, saura y trouver des informations technique de base et y puiser l'intérêt qu'il suscitera chez ses élèves.
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Stratégie d'apprentissage du volley-ball en six niveaux de jeu, dont chacun représente un ensemble évolutif et dialectique de relations et de savoir-faire.
