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Des maths ensemble et pour chacun 4e : Mise en oeuvre du programme de collège et du socle commun
de Jean-Philippe Rouquès, Hélène Staïner CRDP des Pays de la Loire, 2009, 231 p. (Pratiques à partager) 12 séquences clés de 4e illustrent une pratique innovante qui permet à tous les élèves une véritable activité mathématique, partir de leurs productions pour construire un nouveau savoir, différencier lapprentissage... Une description des moyens mis en place étaye la démarche des auteurs. |
Rouquès Jean-Philippe, Staïner Hélène.
Des maths ensemble et pour chacun 4e : Mise en oeuvre du programme de collège et du socle commun.
CRDP des Pays de la Loire, 2009, 231 p.
(Pratiques à partager).
| Titre : | Des maths ensemble et pour chacun 4e : Mise en oeuvre du programme de collège et du socle commun |
| Auteurs : | Jean-Philippe Rouquès, Auteur ; Hélène Staïner, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CRDP des Pays de la Loire, 2009 |
| Collection : | Pratiques à partager |
| ISBN/ISSN : | 978-2-86628-441-1 |
| Format : | 231 p. |
| Descripteurs : | mathématiques : discipline |
| Résumé : | 12 séquences clés de 4e illustrent une pratique innovante qui permet à tous les élèves une véritable activité mathématique, partir de leurs productions pour construire un nouveau savoir, différencier lapprentissage... Une description des moyens mis en place étaye la démarche des auteurs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Professeur |
| Discipline : | Mathématiques |
