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Des maths ensemble et pour chacun 5e : Mise en oeuvre du programme de collège et du socle commun
de Jean-Philippe Rouquès, Hélène Staïner
CRDP des Pays de la Loire, 2010, 253 p. (Pratiques à partager)
Illustré par treize séquences clés de cinquième, cet ouvrage, fruit d’une réflexion approfondie, offre une description minutieuse d’une pratique qui a fait ses preuves : - organisation de la classe en équipes de trois ou quatre élèves ; - cahiers de bord, de recherche et de résumés ; - organisation de la progression sur l’année ; - construction d’une séquence ; - préparation et gestion d’une séance ; - travail individuel, en équipe ou à la maison ; - synthèse en classe entière. Le lecteur y trouvera des pistes de travail pour faire face au nouveau défi des professeurs de mathématiques : permettre aux élèves les plus fragiles d’acquérir les connaissances et compétences du socle commun, tout en gardant le programme comme ambition pour tous.
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